国务院法制办公室日前公布《残疾人教育条例（修订草案）（送审稿）》全文，征求社会各界意见。送审稿指出，残疾人教育的范围，由传统的视力、听力、言语残疾和智力残疾，扩展到脑瘫、孤独症、自闭症、多重残疾等残疾类型，实现了对残疾人教育的全覆盖。
关于保障残疾儿童接受义务教育的权利，送审稿突出了平等入学、零拒绝的理念，作出五项制度安排：明确入学原则；严格限定学校可拒绝残疾儿童入学的情形；要求建立支持体系；强化义务教育的入学保障；明确发生入学争议的解决机制。
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