做“四有”好老师，教育学生健康成长。
——习近平总书记老师的节前讲话引起了教育工作者的热烈反响。
新华网北京9月10日电在第30个教师节前夕，习近平总书记9日在北京师范大学师生座谈时的讲话，引起了教育工作者的热烈反响。他们表示，在教育教学实践中，要以高尚的道德情操诠释“为人师表、高标准学习”的道德风范，为培养社会主义事业的建设者和接班人作出更大贡献。
“总书记的讲话极大地鼓舞了我们的教师。我会继续把工作做好，把自己奉献给学生。”刚刚获得“全国模范教师”荣誉称号的四川省汶川中学英语教师张夏激动地说。
北京师范大学历史学院免费师范生古力贾汉·艾哈迈德表示，总书记在教师节之际访问北京师范大学，非常令人兴奋。毕业后，我将回到家乡当老师，扎根边疆，为家乡的教育尽我所能，在美丽的新疆大地上书写我的青春。
做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，是总书记对全体教师的要求。北京师范大学教育系资深教授顾明远深有感触地说，改革开放30多年来，中国教育取得了长足的进步，但每个孩子要想努力学习，还有很长的路要走，其中最重要的一个问题就是教师。总书记的要求深刻，充满人文精神，非常亲切，容易接受。
当老师的方法是师德。陕西省高等教育工作委员会常务副书记董晓龙表示，教师人格力量是影响教育质量的潜在因素，高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素，比言语教育具有更强的精神穿透力，对教育质量的影响更加生动、持久、深远。
“我最大的愿望就是我教的学生都能成为人才。”陕西省榆林中学教师常汝正说:“师德体现在教育教学的一言一行中。我们应该关心学生，通过言行为学生树立一个好榜样。"
“辅导员是一份与灵魂相伴的职业，是一份点燃青春、用青春照亮梦想的职业。”北京师范大学教育系专职辅导员任亚才表示，一定要按照总书记对全国教师的要求，努力做学生健康成长的人生导师和知心朋友，把辅导员的育人梦想与学生的成才梦想用爱心连接起来，用青春为中国梦的实现贡献力量。
要当好老师，习近平总书记要有扎实的知识。北京师范大学化学学院方伟海院士说:“你不仅要满足于师生之间一桶水一杯水的关系，还要时刻警惕自己是否符合当好老师的标准。”
国培计划受益者、贵州省平塘县白茹镇夹岔小学语文老师卢光远说，“国培计划的很多课程都是专门为解决基础教育教学中的实际问题而设计的，专家们的教学风格和教学理念让我受益匪浅。”卢光远说:“我们面对的是一群充满无限好奇和求知欲的天真无邪的孩子。给他们良好的教育是教师的责任和义务。”
山东省教育厅副厅长、全国人大代表张志勇认为，优先发展教育事业，需要保障教师政治待遇，确立教师在学校教育教学改革中的主人翁地位，保障教师参与、管理和监督学校教育事务的权利。
“教育不是灌输，而是点燃火焰。”陕西师范大学教师、陕西省教师于赓哲说。自2006年以来，于赓哲每年都被学生选为“最受欢迎的老师”。他说，在他获得的各种奖项中，学生颁发的奖项是最值得珍惜的。“作为一名教师，我热爱讲台，一想到上课就感到快乐。”(参与撰写记者刘玉展、李江涛、徐祖华、李春辉、娄晨)
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