近日，吉林省人民医院科研人员发表论文，探讨临床护理路径在甲亢围手术期健康教育中的应用效果。指出临床护理路径在甲亢患者围手术期健康教育中的应用，可有效提高其健康知识和护理满意度，临床效果显著，值得推广应用。本文发表于2014年《吉林医学杂志》第09期。
将98例甲亢患者随机分为护理组和常规组，每组49例。常规组患者接受常规健康教育，护理组患者接受基于临床护理路径的围手术期健康教育。比较两组患者对健康知识的掌握情况和对护理工作的总体满意度。
护理组患者对健康知识的掌握程度和护理满意度明显优于常规组(P
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