男孩和女孩的“接吻”需要正确的干预。
孩子的性教育一直是家长关心的问题。如果他们没有完全意识到性，他们可能会模仿成年人的一些亲密行为，比如拥抱、亲吻和触摸性器官。性早熟现象令人担忧。
正在轮班的亮亮最近非常兴奋。晚上和妈妈睡觉的时候，亮亮偷偷说:“妈妈，佳佳今天吻了我。”妈妈问他:“你是怎么吻他的？”亮亮一头扎进母亲的怀里，害羞地说:“亲亲我的嘴。”贾加是一个非常可爱的小女孩。亮亮通常对她印象很好。她从不忘记把家里的任何好吃的东西带到贾加。梁的母亲认为这只是孩子之间纯粹的友谊，但她没想到不到5岁的孩子会学会亲吻大人。
妈妈严肃地告诉亮亮:“这样亲吻孩子是不对的。只有和最爱的人在一起，才能这样亲吻他们。”亮亮说:“但是我非常爱她，她也非常爱我。”突然意识到问题的严重性，妈妈耐心地告诉他:“爱是无私的，爱意味着共同生活。只有当你长大了，知道什么是爱，你才能这样亲吻。”明亮若有所思地点点头，然后睡着了。这时，聪明的母亲意识到自己平时忽视了对孩子的性教育，没有想到生活环境也会鼓励孩子“性早熟”。
预防孩子性早熟，要注意和孩子沟通。
“接吻”只是孩子之间的一种模仿行为，他们甚至不明白接吻的真正含义，所以我们不能完全从大人的角度来看待他们的模仿行为。如今，许多家庭的父母通过触摸嘴唇来表达他们对孩子的亲密和爱。通过亲吻或拥抱来问候他们也很常见。
这些容易被我们忽略的细节，被孩子们牢牢记住了。他们读完之后很容易模仿，但是在模仿的过程中，有些孩子没有得到父母的正确引导，很容易导致这些孩子做出一些盲目的有目的的行为。面对他们的行为，我们不能武断地认为是对是错，这会让孩子感到无所适从。这个时候要及时和孩子沟通，给他们一些正确的引导。比如告诉孩子互相表达亲密，你也可以拥抱握手；告诉他们“接吻”是他们长大成为父母后才能做的事情。
当孩子模仿“接吻”等行为时，如果不及时教育，他们会认为自己的做法是正确的，并保持这种习惯。所以，作为家长，千万不要忽视孩子的性教育问题。