近日，青岛市立医院急诊科王宁、蒋燕、小李发表论文，探讨应用健康教育实施单对急诊患者进行健康教育的可行性和效果。指出将健康教育实施单应用于急诊留观患者，可有效提高其健康教育效果。本文发表于2014年《中国健康与营养》(中旬刊)。
选取我院2012年10月至12月收治的急诊患者300例，按照入院先后顺序随机分为对照组和实验组。对照组进行常规健康教育，实验组进行逐项健康教育并进行评价。在患者住院期间，采用量化评分表调查患者及家属对疾病相关知识的了解、对医疗的依从性以及对医疗的满意度。
实验组对疾病相关知识的理解、依从性和对医疗服务的满意度均优于对照组(P